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香港最快开奖现场直播数学对抗赛什么人是

发布时间:2019-08-24 15:09编辑:军事新闻浏览(88)

      新闻回顾

      不久前,美国斯坦福大学举行的“数学大联盟杯赛”年度中美对抗赛中,6至8年级共计87人参赛,其中43人来自中国,39人来自美国,5人来自加拿大。中国选手在个人决赛中,6年级组获银牌一枚、铜牌一枚;7年级组获铜牌一枚;8年级组获铜牌两枚。此次比赛每年级个人奖设金牌一枚、银牌两枚、铜牌三枚。

      7月16日,第56届国际奥林匹克数学竞赛落幕,美国队战胜中国队,时隔21年再获冠军。美国队夺冠引发媒体热议。因为自1996年以后,中国在这项赛事中不是获得第一就是第二。

      紧随其后的“数学大联盟杯赛”年度中美对抗赛,又出现了哪些看点?有哪些教育问题值得我们深思呢?

      题目有趣难度不小 北美百万中小学生参赛

      奥数题目难度极高,一直被称为天才的“试金石”。美国的“数学大联盟杯赛”也是如此吗?

      我们且来看几道样题:

      1、如果24年前我是24岁,那么24年后我多大?

      2、一间屋子里至少要有多少人才能确保至少有3个人是在同一个月份出生的?

      3、如果三个质数之和为20,那么这三个质数中可能的最大值是多少?

      4、如果我大脑的重量等于0.90千克加上其一半的重量,那么我的大脑究竟有多重?

      5、一个水泵独自工作需要3天充满一座空水池。如果加上第二个水泵,两个水泵一起两天就可以充满这座空水池。那么,倘若第二个水泵独自工作的话,需要几天才能充满?

      不得不说,这些题目并不难且很有趣,但要是有60道题,而且只给45分钟,这个难度就不小了。如果你还意犹未尽想做更多的题,可以考虑接下来的挑战,它包含更难的问题,但是只有10道。

      美国“数学大联盟杯赛”第一届竞赛于1977年举行,至今已经连续举办了39届,每年有来自全球(主要是北美)超过一百万名中小学生参赛。据《美国新闻与世界报道》统计,美国最佳高中排名前100名中,有70%的学校参加美国“数学大联盟杯赛”。而在排名前10名的高中,更是有高达80%的学校参加这一比赛,尤其是排名前三甲的高中无一例外全部参与。

      美国“数学大联盟杯赛”每年举办一次,分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛试题灵活、生动,富有趣味性,同时也贴近生活。让学生理解数学、欣赏数学,激励学生创新,更能激发学生学习数学的兴趣,培养学生主动探索的精神。复赛主要考察学生的科研能力、实际动手能力及英语能力。复赛的目的是为学生能够在决赛和夏令营中有最好的发挥和收获。决赛的试题由美国“数学大联盟杯赛”、斯坦福大学、纽约州立大学联合命题,具有很高的挑战性,着力培养学生创造性地解决问题和创新思维的能力。

      组织者表示,美国虽然在国际数学奥林匹克竞赛、中学阶段世界最高水平的数学竞赛中表现远远不如中国,但是在大学、研究生及后继的数学研究中,美国却遥遥领先世界其他国家。在中国推广美国“数学大联盟杯赛”可以让中国的学校、老师、学生、家长领略美国最为普及、最受欢迎的数学竞赛的原貌,也希望为探索中国教育体制的改革、培养学生综合素质和创新能力贡献一份力量。

      中国学生表现优异 两学生速答题得满分

      在本次“数学大联盟杯赛”年度中美对抗赛中,中国数学联盟队员的平均成绩是:60道速答题答对30题,个人赛10道试题答对5题。可以说,中国学生在比赛中表现优异。

      而在纽约州立大学举行的高中组决赛中,36名学生中中国和美国各占一半,决赛设金牌一枚、银牌两枚、铜牌三枚,中国学生获得一金一银两铜的好成绩。

      尤为值得一提的是,在39年的“数学大联盟杯赛”历史上,只有两名学生做速答题得了满分,他们是来自中国的一对孪生兄妹。毕竟,在45分钟内做对60道题,对任何人来说都不是一件容易的事。

      这对孪生兄妹就是来自北京一零一中学的陈肇盟和陈启昭。在2012年斯坦福大学美国“数学大联盟杯赛”决赛中,陈肇盟获得八年级组金牌(成绩是149分,满分150分),陈启昭获得银牌(成绩是148分,满分150分)。在2013年美国“数学大联盟杯赛”决赛中,兄妹俩更是以满分同时获得九年级组金牌。

      在“数学大联盟杯赛”决赛中的优异成绩,助力兄妹俩2015年被SUMaC录取,并每人获得5000美元的奖学金。SUMaC和ROSSProgram、PROMYS并称为美国最顶尖的三个数学天才的暑期集训营,是不强调竞赛、强化学习大学数学的集训营。其中,SUMaC每年从全球上万名申请者(高中生)中挑选最优秀的40名,竞争异常激烈。据悉,兄妹俩现在是北京一零一中学高二学生,已被牛津大学预录取。

      最好的数学教育 中美长处互补

      中国学生参加美国原汁原味的数学竞赛,有何经验之谈?

      中国队主教练胡锐博士表示,这让中国学生能从另一种角度观察和学习数学及科学,与在中国能得到的角度完全不同。

      胡锐博士认为,目前中国的教育存在两个主要问题。首先是数学教育。所有的学生都被迫学习奥林匹克数学竞赛试题,这些题非常难做,尽管学生中很多人对这些专门为数学天才设计的难题毫无兴趣。“数学大联盟杯赛”是北美和全球有名的数学竞赛,已有30多年的历史。他们出的题既有乐趣,又有创意,有利于提高学生批判性思维和解决问题的能力,这是在目前中国以考试、应试为主的教育体系中,中国学生所缺少的两个最重要的技能。“数学大联盟杯赛”对目前中国的数学教育是一种补充。“最好的结合是美国式的数学,加上中国式的严谨练习和完善的系统性课程。”

      第二个是英语教育。中国学生花很多时间学习英语。但中国老师教授学生英语,是以帮助他们在诸如托福和SAT等各种英语考试上得高分为目标,不是以在日常生活中使用英语为目标。因此,中国学生的英语考试得分很高,但不一定能与说英语的人交流。在数学教育中也有这个问题。我们的目标是在如奥林匹克数学竞赛上得高分,而不是激发学生对数学学习的真正兴趣。因此有一种讽刺性的后果,那就是中国学生讨厌数学和英语,虽然他们花了很多时间学习数学和英语。而这也是“数学大联盟杯赛”能提供帮助之处:学生能在学习纯正英语的同时,享受解决数学竞赛试题的乐趣。(杨林)


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